2023年，在校党委、行政的坚强领导下，学工部始终坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，紧紧围绕“协同推进立德树人”攻坚任务，全面推进“倡导辅导员队伍重视学风建设”“提升学生教育管理服务水平促进学风建设”“推进资助育人助力学风建设”“推进心理育人支撑学风建设”“提升大学生就业创业质量倒逼学风建设”以及“加强人才培养，夯实学风建设之基”“加强学业预警帮扶，持续为学风建设用力用情”等七大质量提升工程建设，不断开创学风建设新局面。
一、以提升队伍能力素质带动学风建设
通过加强培养培训,强化工作交流,不断提升辅导员职业素养。开展考核评优，进一步强化考核评价的激励作用，推进作风建设。坚持在两校区开展学工系统晚间值班，实施辅导员进宿舍情况通报制度，编印《辅导员工作记录本》，进一步加强辅导员下宿舍、下课堂、下图书馆的督查力度，推进学工干部作风建设，让扎实推进学风建设、提升学风建设实效成为辅导员队伍能力提升的重要考核指标。
二、以提高管理服务水平促进学风建设
加强理想信念教育。广泛开展涉及11大类40余项的“爱国荣校，修德立身”主题教育实践活动；开展学生思想动态调研，积极研判学生在思想、学习、生活等方面动态并撰写了专题研究报告；组建校第四届辅导员宣讲团和优秀学子宣讲团，深入学生开展党的二十大精神宣讲。
加强日常管理服务。新修订2023版《学生手册》，开展学生手册的宣传、学习和测试，全年学生违纪处分率创历年最低。开展“学生工作接待日”、“荟灵茶座”等活动，通过召开系列学生代表座谈会等形式，畅通渠道倾听学生心声，维护广大学生的切实利益。
加强学风建设。落实《安徽工业大学进一步加强学风建设实施方案》，推进学校“三全育人”工作深入开展，持续推进优良学风建设；组织学习《安徽工业大学本科学生学业预警与帮扶工作管理办法》，不断完善学生学业预警与帮扶机制；加强大学生学习指导、考研指导、学业生涯规划指导，为学校学风建设提供决策参考。开展“十佳百优”班集体创建评比、“十佳班主任”评选等活动，开展“十佳百优”班集体创建展示评比、优秀学子报告团巡讲、“十佳班主任”评选等活动，加强学生诚信教育和警示教育，严肃考风考纪，组织辅导员深入考场进行清场、巡考，进一步营造良好的考风考纪氛围。
三、以推深做实资助育人助力学风建设
严格贯彻落实国家资助政策，健全学生资助制度。扎实推进各项学生资助工作，做到了贫困生资助全覆盖，“百千万”走访送政策入户，开展班会、座谈会以及新媒体平台等形式学生资助“两节课”活动。
开展系列资助主题教育活动。“自强之星”评选活动，评选“十大自强之星”，宣传自强不息的精神，以“立德树人”为主线，通过在校园内大力弘扬诚信文化、倡导诚信行为、培养诚信品格，组织“百千万”实地走访活动，深入学生家中，送去关心和慰问。
四、以全面加强心理育人推进学风建设
开展心理健康教育教学。继续针对大一学生开展了《大学生心理健康教育》必修课教学，面向各年级学生开设了10门次心理健康公选课。修订了《安徽工业大学“大学生心理健康教育”公共必修课实施办法》（学生〔2023〕1 号），进一步完善课程教学内容，积极推进“课程思政”建设。
开展心理健康宣传普及活动。举办了“我爱我（5.25）”和“要爱我（12.5）”心理健康月，组织开展了40余项（次）全校性心理健康普及活动，重点开展了第十八届校园心理剧大赛、第九届学院心理健康教育工作评比等。为辅导员开展了3次情绪和压力管理系列团体心理辅导。
五、以夯实就业创业质量激励学风建设
加强就业创业工作的统筹谋划。学校制定了《安徽工业大学2023届毕业生就业创业工作实施方案》，学工部（就业中心） 编制了《2023届毕业生就业帮扶工作手册》。2023年上半年，线下累计邀请进校招聘企业数1200家，提供岗位需求数3.8万余个；2023年下半年，线下累计邀请进校招聘企业数1357家，提供岗位需求数4.5万余个。
加强就业帮扶与服务。充分利用校就业创业服务网、就业微信小程序以及毕业班qq群等渠道，全方位的为毕业生求职保驾护航。2023年累计办理应往届毕业生考公、考编、考银、考国网以及毕业生推荐表等就业相关证明材料300余人次，及时回应学生关于求职签约、解约等方面咨询。
六、以加强教学基本建设支撑学风建设
不断加强专业建设、夯实人才培养之基，打造金课、筑牢人才培养之本，培养培训、建强人才培养之钥，开放办学、做实协同育人之根，项目引领，厚植人才培养沃土，严格规范、确保教学稳定有序，建强队伍、提升教学管理效能，巩固落实“本科教育教学理念，机制，管理一体推进攻坚项目”成果，继续打好“五抓一建两融合”等系列“组合拳”，持续推进本科教育内涵式发展，不断提升学风建设水平，提升人才培养质量。
七、以注重学业预警帮扶赋能学风建设
秉持“以学生为中心，全心全意为学生服务”的宗旨，始终坚持“理论学习有深度、答疑解惑有精度、学习指导有力度、预警帮扶有温度”，想学生之所想，急学生之所急，积极通过网上指导、在线咨询、现场交流、教学管理规定解读、学习常见问题解答、考研经验交流、学习方法介绍、学情分析、学业预警、学生帮扶等一系列举措，全过程全方位地指导学生的学习，全心全意地为广大学生成人成才服务。
认真做好大学生学习指导网站的管理和维护工作，定期更新网站学习指导资料;做好全校学生的学业预警工作，修订《安徽工业大学本科学生学业预警与帮扶管理办法》，开展全校学生的课程不及格率、学业预警率等学情统计与分析，修订2023版《安徽工业大学本科生学业指导手册》，做好教学管理规定解读、学习常见问题解答、考研经验交流工作，加强教务处与学工处、各学院的联动，及时将有关学业预警情况发布给各学院、各学业预警学生，切实做好对学习困难学生、学业预警学生、参军退伍学生的学习指导和帮扶，努力实现多个层面对学生学业的个性化指，并认真做好2023级大一新生《大学生学习指导课》的开设和组织工作，引导大一新生通过选修该门课程树立新的大学学习观，尽快适应中学学习向大学学习的转变，不断提高学风建设水平。
2023年，制定完善出台各项制度及措施12项；在安徽省心理咨询师协会2023年学术年会上，我校被评为“安徽省2023年度优秀心理健康教育工作集体”，杜小英同志被评为“安徽省2023年度优秀心理健康教育工作者”，2023年7月，我校获评易班优秀迎新案例荣誉称号。我校获评全国四星级易班工作站，工作案例获全国高校思想政治工作优秀案例征集活动二等奖和“全国优秀易班共建案例”；我校“教管服一体化智慧思政建设”，在省教育厅组织的验收评审中获“优秀”等级；学工部党支部获批全省高校党建工作样板支部并获“校先进党支部”荣誉称号。
2024年将全面深入开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育，坚决落实立德树人根本任务，积极营造良好的学风，抓好队伍建设，提升工作本领，强化工作执行力，提升工作效能，完善育人体系，强化工作合力，推进学校学风工作取得新成效。
